Educadores e profissionais de outros segmentos se reuniram em Pompeia, na última semana, para aprender sobre a metodologia de ensino Profound Learning (aprendizagem profunda, em tradução livre). O método é inspirado na experiência canadense, liderada há 25 anos pelo educador Tom Rudmik, que esteve presente no evento, realizado por dois dias na cidade.
Profound Learning é considerada uma metodologia de aprendizagem que estimula a criatividade, colaboração, pensamento crítico e resolução de problemas. No município, é aplicada no ensino médio do Senai Pompeia e em um colégio particular. Em linhas gerais, o método abandona conceitos tradicionais, mas não a base curricular de conteúdos estabelecida pela legislação brasileira. Os estudantes aprendem as matérias de forma diferenciada, em projetos conhecidos por jornadas temáticas, onde não há divisão por disciplinas, por exemplo, mas todas elas são interligadas ao serem ensinadas através de grandes temas e projetos multidisciplinares orientados pelos professores.
Nos últimos anos, o projeto foi levado ao Mato Grosso do Sul, na rede de Educação do Sesi de Três Lagoas, com a assinatura de um convênio com a Prefeitura de Maracaju. Na época, os professores também passaram por treinamento de formação ministrado pela equipe de Pompeia. A metodologia implantada entre os estudantes sul-mato-grossenses também teve a aprovação dos pais.
O evento da última semana teve promoção da Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia e, além das palestras, os participantes foram imersos em atividades ministradas pelo criador da filosofia e CEO do Imaginal Education, Tom Rudmik, juntamente com Jeff Graham, mestre em pesquisa e desenvolvimento.
