A Educação Infantil de Marília foi selecionada para integrar o Mapa de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral, iniciativa promovida pelo MEC (Ministério da Educação) para identificar e divulgar práticas inovadoras desenvolvidas em redes públicas de ensino de todo o país.
A seleção faz parte do Edital nº 1/2026 do MEC, que tem como objetivo mapear experiências exitosas ligadas ao Programa Escola em Tempo Integral, valorizando projetos pedagógicos e práticas de gestão pública voltadas à formação integral dos estudantes.
A proposta mariliense escolhida foi “Ressignificando o tempo integral e o currículo na Educação Infantil”, desenvolvida pela Secretaria Municipal da Educação desde 2025 e que segue em implementação ao longo deste ano. O projeto participa do chamado “Eixo 2: Currículo Integrado”, categoria destinada a iniciativas que promovem práticas curriculares articuladas às vivências cotidianas das crianças, superando modelos fragmentados de ensino e fortalecendo os direitos de aprendizagem e desenvolvimento integral na primeira infância.
A experiência implantada em Marília envolveu reuniões administrativas, formação continuada de profissionais da rede municipal, socialização de práticas pedagógicas e reorganização curricular das unidades escolares de Educação Infantil em tempo integral. A proposta foi coordenada pela secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, pela supervisora da Educação Infantil, Daniele Dayana Rodrigues de Souza, pela assistente técnica Amanda Morro e pela equipe técnica da Educação Infantil do município.
Segundo a Secretaria Municipal da Educação, o principal objetivo do trabalho foi incentivar as escolas a repensarem as práticas pedagógicas da educação em tempo integral, ampliando o olhar para além do ensino tradicional e valorizando experiências ligadas à convivência, ludicidade, autonomia, criatividade e desenvolvimento das múltiplas dimensões da infância.
Para o prefeito Vinicius Camarinha, a seleção do projeto demonstra os resultados das políticas públicas implantadas na área educacional. “Nossa gestão está focada em cuidar da educação, das crianças e de toda a cidade. Sermos exemplo de Educação para o país todo mostra que estamos no caminho certo, com uma equipe preparada e comprometida com as nossas crianças. Já estamos colhendo resultados das políticas públicas implantadas desde o primeiro dia de governo”, afirmou.
Já a secretária da Educação, Rosemeire Frazon, destacou que a seleção entre experiências de todo o Brasil reforça o compromisso da rede municipal com a qualidade da educação pública. “Este trabalho foi selecionado entre experiências de todo o Brasil, e o reconhecimento do MEC evidencia o compromisso da Rede Municipal de Ensino de Marília com a qualidade da educação pública, valorizando iniciativas que promovem o aprendizado, a convivência, a ludicidade e o desenvolvimento das múltiplas dimensões da infância”, ressaltou.
Ainda de acordo com a secretária, a inclusão de Marília no Mapa de Experiências Inspiradoras permitirá que práticas desenvolvidas na rede municipal sejam compartilhadas nacionalmente como referência em Educação Infantil e educação em tempo integral.
“A inclusão de Marília no Mapa de Experiências em Educação de Tempo Integral reforça o protagonismo da cidade no cenário educacional e reconhece o trabalho realizado pelos profissionais da educação, gestores escolares e toda a comunidade escolar envolvida na construção de uma educação pública de excelência”, completou Frazon.
